12月6日，市教育局发布《关于进一步加强义务教育学校作业管理的指导意见》，完善作业管理办法，明确作业设计、布置等规范和要求，减轻学生过重作业负担。

《意见》从控制作业总量、创新作业设计等16个方面，对义务教育学校作业管理给出系统、明确的指导。对于作业时长，《意见》明确小学一、二年级不布置书面家庭作业，小学其他年级书面作业平均完成时间每天不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间每天不超过90分钟。倡导学校开展“无作业日”探索。学校作为作业管理的主体，加强作业统筹，合理调控作业结构，确保难度符合国家课程标准。学校还要丰富和创新作业形式，提高作业设计质量，系统设计符合学生特点和需求的基础性作业、分层作业和个性化作业，充分发挥作业诊断、学情分析等功能。老师要加强学生的作业指导，提高学生作业完成的效率。

《意见》提出，各地还要结合区域实际，制定实施作业管理的“一校一案”，开展作业总量和质量区域监测，将作业管理情况纳入对学校的综合评价。学校要加强学生作业批改情况检查，规范教师作业批改要求，做到有布置必批改，有批改必讲评。学校还要建立作业校内公示制度，加强作业质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业，不得要求家长批改作业和学生自批自改作业。教育督导部门要将作业管理作为当前一项重要的督导工作，形成针对作业管理的常态化督导机制。

减轻学生过重作业负担还需要家庭、社会协同进行。《意见》提出，家长要履行家庭教育主体责任，了解孩子作业情况并督促其主动完成学校布置的作业，不额外布置其他家庭作业，确保其按时就寝。严禁校外培训机构给中小学生留作业，严禁超纲、提前教学和组织举办中小学生学科类等级考试和各种竞赛排名，避免校内减负、校外增负。（陈春贤）